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        论理科成绩杨凡必定也可以进入前几，但是英语、语文还有文科综合却是让他哭笑不得，经常是在那及格线上飘摇，有的时候就是连及格线都达不到，严重的偏科现象在他的身上体现的在具体不过了。

        本以为就算自己再怎么看都记不了几个单词的杨凡，却意外的发现，只要他看过的单词他竟然一个个的都记住了，而且还记得异常的清晰。

        一时之间杨凡自己也惊讶的不知所措，努力回想自己记过的单词，那些个档次就像被刻在他脑海里一般，只要他一想那些个单词就立马出现，绝不含糊。

        “这是怎么回事？”

        杨凡还是不信邪的将一本英语复习书拿了出来，一下子将一篇文章个看了下来，这是一篇理解，文字量大约在两百个左右，当看完这些的时候他合上了书本。

        拿出笔就在这纸上默写这篇课文，写着写着就连杨凡自己都惊讶不已，就算这没有默写的对，他依旧很是震惊。

        他就从来有写出这样的文章，这么多单词的文章，整整写满了两张纸。

        怀着忐忑的心情，翻开了书本，将默写的课文与书本上的放在了一块。

        第一个对了，第二个对了，第三个对了……第一百九十九个对了，第两百个对了……

        一篇课文出来几个标点符号错误之外，其余的单词全部正确，而且用时不过半个小时，其中读课文花费了十几分钟，也就是说默写出这一模一样的课文仅仅用去了十几分钟。

        这是天才还是天才呢，究竟是怎么的一回事？

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